《表1 两组护生术前准备的考核情况 (n=32, 例)》

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《术前准备的规范化培训在手术室带教中的应用效果》


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通过对护生术前准备情况的考核,了解其配合手术的能力,观察组平均分高于对照组,差异有统计学意义(t=10.216,P=0.004),见表1。