《表1 留学生蓝墨云班课汉语课堂活动一览表》

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《基于蓝墨云班课的留学生汉语课堂教学设计与实践探索》

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2) 精心设计课堂应用实践活动。语言的学习需要在练习中进行提升，从情景模拟中锻炼，真正将课堂的汉语知识学习转化为语言知识的应用学习，做到以学生为中心，精讲多练。因此必须精心设计课堂的语言应用实践活动，提升留学生汉语交际能力。利用移动终端手机与课堂活动相结合，在蓝墨平台中进行了一系列课堂活动，具体如表1所示。