《表1“幼儿园教学活动设计与指导”课程应用蓝墨云班课满意度》

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《基于蓝墨云班课的混合式教学实践——以“幼儿园教学活动设计与指导”为例》

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据混合式课堂教学满意度调查结果显示（表1），在146名参与调查的学生中，约78.8%对基于蓝墨云班课的混合式教学模式表示满意，认为这种模式学习自主性更强，师生课后互动效果好；超过97%的学生认为在课程中运用蓝墨云班课开展教学是一个非常好的选择，认为活动形式多样，尤其是线上“头脑风暴”，让其对一些概念印象更深刻，课堂知识内化率高；约82.9%的学生认为这种方式在一定程度上提高了学习积极性。由此可见，这种教学模式虽在具体实施过程中仍存在瑕疵，有待进一步优化，但还是得到了大部分学生的支持和肯定。