《表4 博士生爱国主义价值观方差分析结果》

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《中国博士生社会主义核心价值观调查研究——全国35所高校4476份问卷数据分析》

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进一步通过LSD事后检验和均值比较发现，对不同性别、学科门类、年龄段的博士生的爱国主义价值观水平现状进行方差分析，结果见表4。结果表明，博士生爱国主义价值观水平在性别（p=0.443）上没有显著差异，但是不同学科门类（p=0.034）和年龄段（p=0.003）的博士生爱国主义价值观水平则存在显著差异。在五大学科门类中，医科类（4.38）和人文科学类（4.36）博士生的爱国主义价值观水平最高，其次是社会科学类（4.30）和工科类（4.29）博士生，理科类（4.17）博士生的爱国主义价值观水平相对较低。而在年龄方面，年龄越大的博士生得分越高，对应的爱国主义价值观水平也越高。从发展心理学的角度看，对团体同一性的认同水平随着年龄的增长而愈发强烈[14]，“90后”博士生群体正处于青年中期，自我意识强烈，对团体的认同度以及集体参与意识低于其他两个年龄段的博士生。同时，从成长经历的角度看，“90后”博士生群体的生活和工作经历较少，对自身、社会和世界的认识感悟还不够深刻和全面，在处理问题的时候容易受到感情的支配冲动行事。因此仍需有针对性地对“90后”博士生开展爱国主义教育。