《表2 两组护生教学满意率情况》
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《两种教学模式在实习护生中对慢性阻塞性肺疾病延续性护理教学的应用探讨》
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实验组护生在教学满意度调查中对能力提升以及教学方法、带教方式方面的满意率明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。
图表编号 | XD0026187900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.12.15 |
作者 | 李玉红、赵天霞、曾静 |
绘制单位 | 德阳市人民医院呼吸内科、德阳市人民医院呼吸内科、德阳市人民医院呼吸内科 |
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