《表8 学习背景、学习行为与学习结果关系的结构方程部分拟合指数表》

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《以活动为中心的在线课程学习结果影响因素实证研究——以英国开放大学学习分析数据集(OULAD)为例》

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本研究经初步数据处理后可用的数据总量为1682条，结构方程拟合指数如下页表8所示。卡方自由度比值（CMIN/DF）为4.085，处于1~5的可接受范围之内；近似误差指数中的残差均方根RMR小于0.08，近似误差均方根RMSEA小于0.05；相对拟合指数TLI和CFI均大于0.9，说明结构方程模型拟合良好。