《表3 某驻秦高校本科生2015—2016学年开设课程Tab.3 Courses of undergraduates in 2015—2016 in a local university》
目前,国际化人才培养体制还不够健全,针对专业课程和通识课程尚未构建起全面的课程国际化体制,国际化高素质人才培养方案也需要进一步完善。某驻秦高校的数据充分反映出境外师资引进不足,与国际化进程配套的双语课程设置量不足的问题,表3是关于某驻秦高校2015—2016学年开设课程及课堂班容量的数据对比[6];表4分别是关于该高校师资队伍结构学缘的表格[6]。
图表编号 | XD0024826000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.03.01 |
作者 | 米洁、赵广磊、马池 |
绘制单位 | 燕山大学、燕山大学、燕山大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |