《表1 浙江师范大学“三位一体”学生及其参照群体样本情况》

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《高校“三位一体”综合评价录取质量与公平的个案研究》

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自2012年开始，浙江师范大学先后有七个专业招录了“三位一体”学生908名，省内普招学生1656人。此908人构成了本研究的研究样本，相对应的1656人则作为参照群体样本，详见表1。