《表4 汉语能力与景颇族学生文化适应的关系》

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《景颇族青少年的文化适应状况及其影响因素》

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问卷要求学生用5点量表自评汉语能力，将汉语能力分为口语能力与阅读能力。问题为:“你的汉语说得怎么样?”“你的汉语阅读能力怎么样?”。选项为:1=很差，2=较差，3=一般，4=较好，5=非常好。由于做“很差”“较差”回答的人很少，将“很差”“较差”与“一般”三类选项合并。不同汉语能力的景颇族学生的文化适应状况见表4。