《表1 卡耐基高等教育机构分类指标与薪酬比较的外部市场确定[以西密歇根大学（Western Michigan University）为例]》

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《我国高校薪酬治理的目标模式研究——基于美国公立高校实践的比较分析》

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注：根据西密歇根大学网站资料整理。

成熟的高校分类体系是美国公立高校在战略制定、绩效拨款、以及薪酬调查与比较等的基石。其中，以卡内基高等教育分类体系最为常用，其旨在从学位授予的类型和数量、招生结构、学科的特殊性、入学条件等多层面区分高校的类别和层次。例如，西密歇根大学（Western Michigan University）在进行薪酬的外部比较时，先根据卡内基高等教育分类指标确定外部比较对象的特征，然后选择13所可比较的同类高校（见表1），在此基础上，采用美国大学教授协会的年度薪酬调查数据与本校教师的薪酬水平进行对比，以评估其教师薪酬的外部竞争力。[18]