《表1 幼儿园危机事件管理的总体及各维度描述性统计结果》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
为了了解幼儿园危机事件管理现状的总体状况，本研究对幼儿园危机事件的各维度进行了描述性统计，结果如表1所示。
| 图表编号 | XD00229343900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.10.22 |
| 作者 | 秦旭芳、孙丹 |
| 绘制单位 | 沈阳师范大学学前与初等教育学院、大连市金州区第三幼儿园 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1 80后婚姻质量的总体及各因素的描述性统计》2020.10.25
- 《表3 幼儿园组织职业生涯管理总体及各维度的统计结果》2021.03.10
- 《表2 天津市中学体育教师教学效能感测试总分及各维度得分的描述性统计结果》2020.11.15
- 《表1 变量描述性统计：重大公共危机事件背景下爆发式政策扩散研究——基于健康码省际扩散的事件史分析》2021.01.10
- 《表1 高职教师人格特征及各维度的描述性统计（M±SD)》2020.04.01
- 《表1 农村幼儿园教师专业能力总体及各维度描述性统计（M±SD)》2020.06.01
- 《表2 大学生生活事件量表各维度描述性统计得分总体情况》2020.04.15
- 《表3 问卷总体及各维度的信度分析结果》2020.06.25
- 《表1 父母知信行水平总体及各维度的描述性统计结果》2020.06.15
- 《表6 社会组织制度环境及各维度的描述性统计分析结果(N=357)(2)》2020.05.25
- 《表1 幼儿在园游戏参与总体状况与各维度的描述统计》2020.01.10
- 《表1 幼师生学习动机及各维度的描述性统计》2019.12.25
- 《表1 大班幼儿心理健康各维度平均值的描述性统计结果》2019.09.25
- 《表1 不同时间点两组PI总分及各维度得分的描述统计结果（±s)》2019.10.25
- 《表1 学前教育专业大学生学业投入及各维度的描述统计结果》2019.09.13
- 《表1 青海高职教师大五人格及各维度的描述性统计》2019.03.15
- 《表1 3～5岁幼儿心理韧性各维度的描述性统计结果》2019.02.25
- 《表2 3～5岁幼儿气质各维度的描述性统计结果》2019.02.25
- 《表1 政策执行力及各维度、政务诚信行为均值及各维度的描述统计》2019.02.20
- 《表1 幼儿教师情绪劳动策略总体及三大维度水平描述性统计结果》2019.01.30