《表1 小学生对课外读物的喜爱度》

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《大众传媒语境下小学生文学传播障碍归因分析》

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当前，社会上有许多种类的课外读物，给了小学生很大的选择空间，在大众传媒背景下的小学生，到底有多少的课外阅读热情？据调查显示，大多数小学生对课外读物的阅读都是赞同的，如表1所示。