《表1 学生对冰雪运动的喜爱程度》

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《我国青少年冰雪运动进校园：影响因素、推进机制与实践路径》

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在青少年冰雪运动认知调查方面，对于冰雪运动的喜欢程度的选项调查中，“不喜欢”和“非常不喜欢”冰雪运动的学生占比较少，九成的学生对冰雪运动表现出不同程度的喜欢（表1）。在参加冰雪运动的意愿方面（表2），近一半的学生表示“非常愿意”，而“不愿意”和“非常不愿意”的学生占比仅为8.68%。在参加冰雪运动的情况中（表3），“从未参加”的学生仅占比12.95%，说明大部分学生有冰雪运动的实践。而在学生喜欢的冰雪项目情况和参加的冰雪项目调查中（图1～2），学生的兴趣和参与行为较为分散，说明广大学生的兴趣较为广泛。在学生参与冰雪运动的途径中（图3），在学校参与的占比仅有52.32%，印证了学校冰雪运动资源存在不足。