《表1：关于融合核心素养的信息化教学模式的重构》

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《关于融合核心素养的信息化教学模式的重构》

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在初步梳理教学重构的方向后。针对信息化2.0提出的“百区千校万课引领行动”，立足于学校的团队情况，2018年来，团队先后参加了“第十六届全国信息技术融合课大赛”“第十三届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动”、柳州市青年教师赛教课、“城区《基于云平台下的‘课堂革命’教学流程重构的创新研究课》录像课”评比等多项信息技术比赛，荣获国家级一等奖2项、省级、市级及城区级以上的一二等奖项十余项。赛后针对教师的反思、反馈进行了疏导和整理，总结出了对于信息化教学流程方面需要包含的思考和要素，从而确定了流程重构的方向。