《表7 目标导向对个人创新行为的HLM结果》
注:*p<0.05
层级1代表个人层次,层级2代表团队层次。Y为因变量,即个人创新行为,B0为截距部分。R与U0分别为两层级的随机效果。分析结果如表7。由表中可知,学习目标导向与个人创新行为有显著关系(G01=0.45,p<0.1),规避目标导项与个人创新行为有负向显著关系(G01=-0.39,p<0.01)。表7显示,证明目标导向与个人创新行为无显著关系(G01=0.08)。
图表编号 | XD00228311600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.01 |
作者 | 卢剑峰、金雪晴、范潇允 |
绘制单位 | 渤海大学经济学院、渤海大学经济学院、渤海大学信息科学与技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |