《表1 1 体育专业学生对思政课程理论和实践教学的评价（n=163)》

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《广西高校体育专业学生对思想政治课程认同的现状研究》

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结合表9、表10可知，几乎所有的学生均希望教师能够在授课时将理论与实践相结合，并且学生对实践教学比较认同，但从表11看出，学生认为仅66%的教师可以做到。思政课作为学生学习政治理论的重要途径，理论的讲解非常重要，但思政教育也不应局限于学习理论，应强调理论与实践相结合。