《表2 问题“药学人员通过新媒体学习药学知识的频率”》

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《新媒体时代下医院药师药学科普传播能力提升》

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调查显示，有一半以上的药学人员经常或者较多的使用新媒体学习。且通过问题“您认为新媒体的产生对药学人员有何影响（多选）”得知大部分药师认为新媒体对自身专业提高是有帮助的，增加了学习主动性（87.36%），提高了药师循证资源及检索的敏感性（74.27%），同时提供了新的药学服务平台（92.1%）。问题“新媒体时代下药学人员可以做什么（多选）”，显示包括科普写作与宣传（92.10%）、线上药学咨询（94.13%）、药学资讯发布（70.43%）、教学视频（65.24%）等。见表2。