《表5 大学生英语学习倦怠调查结果》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高职院校大学生英语学习倦怠调查分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

通过问卷统计结果发现，大学生英语学习倦怠的四个维度中，得分最高的是“负面学习情绪”和“低成就感”两个维度（见表5）。大学生英语学习负面情绪越多，导致其英语学习效果越差，最终英语学习的成绩就明显偏低。而大学生英语学习倦怠的主要表现是其成就感低，也就是说，大学生英语学习倦怠的表现是大学生英语学习成效不显著，不能获得应有的成就，心理满足感不能如愿实现。