《表3 三种学习时间条件下不同字体大小词语的回忆成绩和学习判断值(M±SD)》

《表3 三种学习时间条件下不同字体大小词语的回忆成绩和学习判断值(M±SD)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《编码强度对字体大小效应的影响》


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注:每种学习时间条件下被试数量均为n=25人。

三种学习时间条件下,大字体和小字体词语的自由回忆成绩和学习判断值的描述统计结果见表3。