《表5 因子载荷表：高校学生科研数据需求管理的影响因素探究——基于模糊集定性比较方法》

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《高校学生科研数据需求管理的影响因素探究——基于模糊集定性比较方法》

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在正式发放问卷前已参考相关科研人员意见进行修改，故问卷的内容效度达到要求，采用因子分析法检验问卷的结构效度。同样在SPSS22.0中对数据进行分析，表4结果显示:KMO值为0.840大于0.7，Bartlett球体检验显著性水平为0.000小于0.05，因此适合做因子分析。通过对问卷进行探索性因子分析，运行结果表明大部分指标在各因子上的负荷大于0.5，个别指标低于0.5及在2个因子以上的负荷值均大于0.5，应视为问卷的无效项剔除，最终保留表5中16个题项作为测量指标。从表5可以看到，总体上各变量之间区别效度较高，对应相同变量的不同题项之间也呈现出较好的聚合效度。