《表3 四~六年级学生每周不同强度体力活动时间(n=1 763)》

《表3 四~六年级学生每周不同强度体力活动时间(n=1 763)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《宁德市城区四至六年级小学生体力活动特征分析》


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注:*表示不同年级男、女生之间有显著性差异.*表示P<0.05,**表示P<0.01.

调查发现,学生的体力活动时间主要包括日常学习、日常交通、家务劳动、运动锻炼及休闲娱乐等方面.除学习、交通及日常生活活动时间外,小学生在运动锻炼上的体力活动时间有较大差异,具体如表3所示.由表3可见,四至六年级男、女生在高强度体力活动时间方面存在非常显著性差异(P<0.01),五年级男、女生在中等强度体力活动时间方面存在显著性差异(P<0.05);从中-高强度体力活动的时间看,男生比女生每周要多近100 min,平均每天参与中高强度体力活动的时间(M-VPA)男生略高于60 min,女生为50 min;对于WHO建议的“每日达到中高强度体力活动1小时”的推荐量[4],男生达标率在60%左右,女生达标率不足38%,且随年级升高呈下降趋势.