《表1 不同组别智障儿童青少年中高强度体力活动时间比较[M(P25～P75),min/d]》

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《济南市智力障碍儿童青少年体力活动水平》

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智障男生学习日MVPA时间高于女生（P<0.05），智障男、女生在休息日和1周MVPA时间差异无统计学意义（P值均>0.05）；10～12岁智障儿童青少年学习日MVPA时间最长，为51.00 min/d。6～9岁智障儿童青少年休息日MVPA时间最长，为40.00 min/d，但不同年龄段的智障儿童青少年学习日、休息日及1周MVPA时间差异均无统计学意义（P值均>0.05）；智障程度越重，儿童青少年学习日、休息日及1周MVPA时间呈现出越少的趋势，但不同智障程度的儿童青少年学习日、休息日及1周MVPA时间差异无统计学意义（P值均>0.05）。见表1。