《表1 宁波电大学分银行学历教育类型构成表》

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《宁波学分银行的研究与构建探索——以宁波广播电视大学学分银行构建路径为例》

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宁波电大学分银行基于终身教育的理念，立足宁波电大办学系统，打通办学系统内各类学历、非学历办学通道，融合国家开放大学开放教育本/专科、高等职业教育、成人教育专科、中等职业教育、成人高中教育、非学历教育等办学形式，构建“高中（同等学历）、专科、本科”三层学历教育层次的“纵向衔接”研究体系，“开放教育、成人教育、高职教育”三种同等专科层次（如表1）和“学历教育与非学历教育”间的双重“横向沟通”研究体系（如表2）。期望以此为试点，成立宁波学分银行，组建宁波学分银行联盟，发展各台和国开学习网协作，以实现面向各类学历教育的教务管理系统，如图1所示。