《表1 视频制作要求及其评价标准（团队分数）》

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《基于“亲和力针对性”理念的思想道德修养与法律基础课实践教学探讨》

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主题：与教材知识点相关度情况如何是否与任课老师要求的主题相符是否有新颖性或大学生特点素材：选材如何自塑素材与非自塑素材搭配如何自塑素材累计达到2.5分钟以上否呈现：视频整体呈现是否紧扣主题是否有片头尾节奏：是否分章或分段呈现，结构性如何画面

根据表1要求和标准评出的分数就是某个小组的团队分数，它由“他班评分（50%）”和“老师评分（50%）”两部分构成。他班评分小组由正在上类似实践教学或上过类似实践教学的3位同学组成，他们一般只对制作好的短视频评分，但也可以根据实际需要，代表老师到饰演现场评分。需要灵活掌握的是，“他班评分”也可以由本班“小组自评（25%）”和“学委评分（25%）”代替，本次实践教学采取这种方式。