《表3 弱读意识对受试者弱读正确率的影响》

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《云南地方本科院校英语专业学生英语弱读学习现状调查及分析》

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从表3可以看出，受试者在句子朗读（Q8）、篇章朗读（Q9）、听力练习（Q10）、与人交流（Q11）时弱意识主要集中在一般选项，仅有不到三分之一（总是、经常两选项之和）的受试者语调意识较高。这说明受试者英语弱读意识相对较差，一定程度上影响着受试者弱读的正确率。