《表1 学生对实施综合性虚拟仿真实验项目的整体评价》

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《商科“多专业、全流程”综合虚拟仿真实验项目研究》


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由表1的统计结果可知,各个变量的均值得分均超过4分,可见学生对利用现代信息技术实施多专业综合性虚拟仿真实验项目是比较期待的。