《表2.2006—2015年国内外核心期刊中语用能力研究主题词分布情况》

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《国内外语用能力研究特点与趋势对比分析》

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对比发现，国内和国外核心期刊论文均对语用能力发展的影响因素和言语行为能力发展这两项议题讨论较多。所不同的是，我国期刊对语用能力教学和语用能力测评的关注程度高于国外学者。而国外期刊对儿童语用能力、语篇语用能力、礼貌表达、语用能力障碍以及语用理解的关注程度则高于国内。