《表1 近30年我国学龄段语用能力研究文献时间分布情况》

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《学龄段语用能力的文献研究》

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如表1所示，1990年～2019年，共积累了140篇文献，其中包括核心期刊论文91篇，优秀硕士学位论文44篇，优秀博士学位论文5篇。1990年～2019年发表的研究论文数量逐年增加，年度文献量共有49篇，文献积累量有140篇。近10年来积累的文献数量超过文献总量的70%。