《表7 不及格与优秀学生相关情况比较》

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《中医诊断学课程学情与成绩关联性分析研究》

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注：是否一志愿录取，经卡方检验х2=0.37，P=0.27，两组无统计学差异；是否自主选择专业，经卡方检验х2=1.64，P=0.14，两组无统计学差异；是否有家庭医学背景，经卡方检验х2=5.20，P=0.04，两组有统计学差异

（6）不及格与优秀者相关情况比较分析。将成绩不及格和优秀的学生分为2组，分别对比其学情相关情况，具体结果见表7、表8。