《表9 职业教育专业建设产教融合程度》

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《产教融合背景下职业教育专业建设对策研究——基于北京市40所职业院校产教融合现状的调查》

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本研究采用五点量表方式考察了北京市职业教育专业建设的产教融合程度。按照产教融合程度的不同描述赋予1～5的分值，得分越高，说明融合程度越高，调查结果见表9。根据调查数据计算，被调查专业整体平均分3.24分，“产教结合处于发展阶段，还不紧密”。