《表5 心理韧性对自主性影响的工作年限异质性分析结果》

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《乡村中小学校长心理韧性对自主性影响的实证研究——工作延迟满足的中介作用》

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异质性分析发现，心理韧性改变一单位低于5年工作年限组乡村中小学校长自主性改变0.7733个单位，心理韧性改变一单位5-10年工作年限组乡村中小学校长自主性改变0.7081个单位，心理韧性改变一单位10-15年工作年限组乡村中小学校长自主性改变0.4071个单位，心理韧性改变一单位15-20年工作年限乡村中小学校长自主性改变0.8372个单位，不同年龄乡村中小学校长心理韧性对自主性存在显著影响，但10-15年工作年限组乡村中小学校长心理韧性对自主性影响出现明显下降，详情见表5。