《表4 心理韧性对自主性影响的性别异质性分析结果》

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《乡村中小学校长心理韧性对自主性影响的实证研究——工作延迟满足的中介作用》

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为进一步分析乡村中小学校长心理韧性对自主性影响因性别、工作年限的不同所发生的变化，研究进行了异质性检验。通过异质性分析发现，心理韧性改变一单位女性自主性改变0.8213个单位，心理韧性改变一单位男性自主性改变0.7874个单位。男性及女性乡村中小学校长心理韧性对自主性存在显著影响，但女性乡村中小学校长心理韧性对自主性的影响大于男性乡村中小学校长心理韧性对自主性的影响，详情见表4。