《表1 五种数字素养框架概览》
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因此，学生在数字环境下能否胜任阅读的第一个挑战就是熟练地掌握导航工具，发展自身的数字素养。表1展示了五种数字素养研究的结果。
| 图表编号 | XD00213842800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2021.01.15 |
| 作者 | 徐浩、欧阳芬 |
| 绘制单位 | 江西师范大学文学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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