《表3：小学英语“游课”教学中单元序列目标的落实——以译林版《英语》六(下)Unit 6 An interesting country为例》

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《小学英语“游课”教学中单元序列目标的落实——以译林版《英语》六(下)Unit 6 An interesting country为例》

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在本单元的教学中，笔者基于单元整体目标，围绕“游课”的主题，设定课时序列目标，通过多模态语料拓宽知识学习的途径，带领学生从中国走向世界，让世界了解中国。跟着英语课本游世界，“游课”不仅提升了学生的综合语言运用能力，还拓展了他们的视野，培养了他们的素养。这也正是《英语课程标准》中“世界视野”和“祖国胸怀”理念在小学英语教学中的实践。