《表2 两种平台下学生掌握计算程序的情况》
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由表1可知，使用传统教学平台，学生无法达到满分成绩。为了分析这50名学生对计算机程序的掌握情况，分别使用传统教学平台与基于大数据的教学平台进行对比分析，结果如表2所示。
| 图表编号 | XD00213572200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2021.01.10 |
| 作者 | 宋野 |
| 绘制单位 | 长春工业大学人文信息学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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