《表2 互动指数分位数:基于闻道未来课堂系统对教与学及其关系的全数据实证研究》
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《基于闻道未来课堂系统对教与学及其关系的全数据实证研究》
在对师生互动指数情况进行分析时,采用四分位进行分类,其互动指数分位情况如表2所示:
图表编号 | XD00213378400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.18 |
作者 | 李杨平、胡维义、尚海丽 |
绘制单位 | 甘肃陇南市第一中学、甘肃陇南市第一中学、甘肃陇南市第一中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |