《表6 使用纸质信件的性别差异》

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《培智学校家校合作沟通方式倾向性调查研究》

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就使用纸质信件的性别差异来看，男性教师使用纸质信件的比例显著高于女性教师；但是就“极少用”而言，女性教师的使用比例又高于男性教师；就“没用过”而言，男性教师的使用比例高于女性教师，如表6所示。