《表2 青年教师压力的性别差异比较(M±SD)》
注:*表示p<0.05,**表示p<0.01,***表示p<0.001。以下同。
由表2可知,青年男教师在教学科研维度上的压力得分显著高于青年女教师(p<0.05)。在家庭生活维度上,男教师的平均压力得分显著高于女教师在此维度上的平均得分。在职业发展、自我身心、工作适应、人际关系四个维度上的压力得分没有明显的差别(p>0.05)。
图表编号 | XD00213180100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.20 |
作者 | 袁志岭、叶华奇 |
绘制单位 | 贵阳幼儿师范高等专科学校、内蒙古师范大学心理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |