《表2 青年教师压力的性别差异比较(M±SD)》

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《高等职业院校青年教师朋辈互助体系研究》


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注:*表示p<0.05,**表示p<0.01,***表示p<0.001。以下同。

由表2可知,青年男教师在教学科研维度上的压力得分显著高于青年女教师(p<0.05)。在家庭生活维度上,男教师的平均压力得分显著高于女教师在此维度上的平均得分。在职业发展、自我身心、工作适应、人际关系四个维度上的压力得分没有明显的差别(p>0.05)。