《表2 调节变量效应分析：泛读对外语能力发展影响的元分析》

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《泛读对外语能力发展影响的元分析》

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对收集到的41项研究中实验组的前测和后测结果进行综合（不提供前、后测均分数据的研究排除在外，如韦兵(2011）和Robb&Kano（2013），并依据研究编码进行分析，得到泛读方案变量和测量指标对泛读效果的影响，结果如表2所示。