《表2 写景类习作现状调研》
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《精准定位 优化表达——例谈第二学段写景类习作教学》
然而，在第二学段的实际教学中，不少教师却对学生交上来的习作颇为不满。调查显示，以下问题较为突出（见表2）。
| 图表编号 | XD00212285100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.11.10 |
| 作者 | 宋国萍 |
| 绘制单位 | 上海外国语大学附属浙江宏达南浔学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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