《表5 混合学习活动的课程满意度问卷调查结果》

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《促进英语语言技能提升的混合学习研究》

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课程满意度问卷共回收36份，其中有效问卷36份，有效率达100%。问卷总的Cronbach’s Alpha值=0.991，说明问卷整体信度较好。混合学习活动的课程满意度问卷调查结果如表5所示，可以看出：课程资源、学习环境、课程教学三个维度的均值都在4分左右，且标准差都较小，而全卷的均值为11.92分，说明学生对课程的满意度差异小、整体意见一致，整体满意度较高。