《表4 苏州市外来工子弟学校六年级学生的基本信息》

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《详实数据为学情精准“把脉” 科学分析助学校觅取“良方”——基于苏州市外来工子弟学校提档升级的专项监测数据分析》

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从学生个人基本情况分析可知，70%以上学生的学习目标在大专或本科及以上；六成以上学生未参加任何形式的校外辅导班；九成以上家长的学历未达到大专或本科水平；仅有五成学生从一年级就开始接受学校的英语课，与苏州市公办小学从小学一年级就开设英语课的情况有一定的差距（如表4）。