《表5 八年级学生阅读认知投入整体表现》
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《阅读投入对学生文学类文本阅读能力的影响研究——基于Z市八年级学生的问卷调查》
针对阅读投入在认知方面的具体表现,本研究首先分析阅读策略中认知策略与元认知策略的表现情况,如表5所示。
图表编号 | XD00210858400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.05 |
作者 | 梁蔚莹、谭霞、杨磊 |
绘制单位 | 北京师范大学文学院、北京师范大学文学院、北京师范大学文学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |