《表1 PME43各类型会议形式内容接收情况》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《数学教育的核心目标：拓宽学生获取数学能力的途径——第43届国际数学教育心理学大会会议综述》
此次数学教育心理学大会并没有中国大陆的数学教育工作者或学者参与，为帮助国内数学教育工作者了解数学教育心理学大会，以下对大会的主要研究议题进行综述．
| 图表编号 | XD00208420200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.12.01 |
| 作者 | 左浩德、沈梦怡、濮安山、黄强联 |
| 绘制单位 | 扬州大学数学科学学院、扬州大学数学科学学院、扬州大学数学科学学院、扬州大学数学科学学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
