《表3 平均每所院校各类型内容评论情况（%）》

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《不同层次院校统战官方微信公众号调查分析》

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不同层次院校各类专题内容互动情况见表2、表3。根据表2、表3数据发现各层次院校内容的点击量普遍较低，评论量几乎为0。高层次院校中人物宣传类内容的点击量较高，说明受众对此类内容很感兴趣。但是此类内容的评论量却几乎为0。调查发现此类内容皆以图片加文字为主形式较单调，只单纯介绍人物及其贡献并没有与受众产生互动。此外，点击量较高的是实践活动展示类内容。除了投票类内容外，通知文件类内容的点击量最低，说明受众并不是很喜欢此类内容，看到标题则直接忽略。