《表1 学校规模对学生伤害影响的回归分析 (班级规模作为中介变量)》
注:*表示P<0.05;**表示P<0.01。
在控制学校位置、学生来源、学校场地、学校设施设备、学校服务半径、学生安全教育状况等因素的情况下,学校规模仍然能够正向显著地预测学生伤害发生的频率(ΔR2=0.033,F (1,328)=12.077,P<0.001) 。换言之,学校规模越大,学生伤害事故发生越频繁。由方程1、方程2、方程3可知,班级规模在学校规模与学生伤害事故关系中起完全中介作用,说明学校规模完全通过班级规模间接地影响学生伤害事故。 (见表1)
图表编号 | XD0020708400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.12.20 |
作者 | 郭凯、袁立新 |
绘制单位 | 广东第二师范学院教育学院、广东第二师范学院教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |