《表3 企业家精神与收入差距：内生性检验》

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《民族地区企业家精神对收入差距的作用机理研究——基于青海省2011～2018年数据分析》

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注：表中数据采用Stata13.0软件进行估计：*、**、***分别表示在10%、5%、1%的统计水平上显著；（）内数值表示估计系数标准误，[]内数值表示p值；为适应内生性检验方法的敏感性，此处自变量数据未作对数化处理。

企业家精神与收入差距可能存在由互为因果关系引发的内生性问题[31]。有效解决内生性问题的途径之一就是寻找与企业家精神但与实证模型扰动项不相关的变量作为工具变量（IV）（陈强，2010年）。结合郭燕青等（2019年）[32]和程锐等（2019年）[33]研究结果指出，教育水平（Edu）和金融发展（Fs）对企业家精神有显著积极影响。因此，本文选取教育水平和金融发展率作为IV，采用IV-2SLS估计进行回归检验，并通过DWH内生性检验、弱工具变量检验和过度识别检验，以检验工具变量选取的合理性（表3）。