《表1：初中化学“问题化教学”的实践策略探索》

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《初中化学“问题化教学”的实践策略探索》

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最终同学们通过自己的努力得出最佳方案:石灰石和稀盐酸．通过教师一系列问题的引导和思维启发，让学生积极参与科学探究实验的过程，并充分体验实验成功的喜悦，从而达到培养学生科学探究的关键能力．