《表4:公费师范生教育成果及问题的调研分析——以陕西师范大学为例》
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《公费师范生教育成果及问题的调研分析——以陕西师范大学为例》
显著性水平为0.827,说明性别差异对师范生在社会交往中的感受没有显著影响。
图表编号 | XD00204020000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.05 |
作者 | 沈佳宁 |
绘制单位 | 陕西师范大学哲学与政府管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |