《表1 探究社区量表(部分)》
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《基于“探究社区模型”的《伤寒论》与《金匮要略》混合式教学思路》
教学评价,主要采用基于CoI模型的探究社区量表[12],该量表已编译成中文版[13],共包括34个题项,其中13个项目测量教学存在,9个项目测量社会存在,12个项目测量认知存在。见表1。基于该量表,可以较好地评价混合式教学中,认知存在、教学存在、社会存在三个维度的教学效果。
图表编号 | XD00203413600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.14 |
作者 | 王磊、曹灵勇、林树元 |
绘制单位 | 浙江中医药大学、浙江中医药大学、浙江中医药大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |